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珍视游戏在儿童成长中的独特价值——长春市教育局教育教学研究室召开“2018年长春市幼儿园教育教学成果展示会”

2019-05-10来源:GRAZIA红秀中文网


2018年12月18日,由长春市教育局教育教学研究室组织的“2018年长春市幼儿园教育教学成果展示会”之“幼儿园自主性区域活动观摩交流展示会”在吉林省省直机关第一幼儿园圆满举行。

     此次活动是长春教育局教育教学研究室为深入学习《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和贯彻执行《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神,进一步提高我市幼儿园保教质量,优化幼儿园教育教学模式,克服和纠正幼儿园“小学化”倾向,按照2018年长春市教育局教育教学研究室工作计划部署,依据《3——6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕基于标准的教学与教研要求,结合教科研课题研究方向和内容,组织的一次本年度各教科研成果进行展示汇报与交流活动。

     长春市教育局教育教学研究室李晓天主任,长春市教育局教育教学研究室幼教部勇颜主任,深圳罗湖区教工幼教集团郭华园长,宽城区进修学校综合部袁哲主任,长春市教研室幼教部林颖老师、袁千老师、白云老师,宽城区教师进修学校谭楣老师莅临本次活动,来自各县(市)区学科教研员、园长、教师150余人参加了展示会。

     展示会由吉林省省直机关第一幼儿园教研部主任、长春市兼职教研员郑力主持,共设四个环节,即园长课程汇报、观摩园所游戏课程、建构游戏课程经验分享及专家点评。

     首先,吉林省省直机关第一幼儿园白丽萍园长进行了题为《课程是“开满鲜花的大树”》专题汇报,展示了幼儿园历经五年进行游戏化课程改革研究的心路历程。更提出了今后课程的探索方向,要让课程这棵“开满鲜花的大树”根更深、叶更茂、花更繁。


      听过汇报后,参会领导和园长、教师们分组观摩幼儿园自主性“1+N”游戏性课程。通过观看在班级静态学习区及动态公共区中自主快乐学习的幼儿,聆听带队教师的细心讲解,与会者纷纷感叹“幼儿的学习真正发生了。”


     在建构游戏课程经验分享中,吉林省省直机关第一幼儿园两位教学主任方美彤、王锐别进行了《小手构建,快乐拼插》、《“?”引领建构游戏》专题分享,通过一个个小故事,和参会人员就不同年龄段建构、拼插目标设定及材料投放,建构游戏开展时各阶段幼儿出现问题是如何解决的进行了深入交流。

     最后,长春市教育局教育教学研究室幼教部勇颜主任对本次活动进行了点评。她对吉林省省直机关第一幼儿园区域游戏化课程研究过程中的幼儿的发展,教师的专业成长给予充分的肯定,并结合《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》第八项,第27条中所提出的“珍视幼儿活动中的独特价值”进行了阐释,游戏是幼儿的基本活动,教师在幼儿游戏中,要使幼儿从“会玩”到“慧玩”。

展示会结束后,参会人员倍感鼓舞,纷纷表示要继续夯实教育研究工作,“真做教育,做真教育”,为做有使命感的教师,办不负时代的高质量学前教育而努力!



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